Bi sedema kêmbûna derfetên bikaranîna çavşoştinê û nebûna perwerde û hîndekariyê, hin karmend bi amûra parastinê ya şûştina çavan nizanin, û heta takekes jî bi armanca şûştina çavan nizanin, û gelek caran jî bi awayekî rêkûpêk bikar naynin.Girîngiya şûştina çavan.Bikarhêneran têra xwe guh nedaye rêveberiya lênihêrîna rojane, ku di rêveberiya şûştina çavan de tê xuyang kirin.Serşokê bi qateke tozê pêçayî bû.Ji ber ku demek dirêj nayê bikar anîn, kanalîzasyona xerabûyî ya wekî Heskî û zer di dema karanîna de demek dirêj diherike, ev jî bandorê li karanîna di rewşên awarte de dike.Di heman demê de cûrbecûr xeletî jî hene, wek nozzles, destan, hwd., çîpên şuştinê yên zirardar, têkçûna valve, û rijandina avê.Di heman demê de hin atolye jî hene ji bo ku ji lênêrînê, diziyê, teserûfa avê û sedemên din dûr nekevin, valahiya ketina avê digirin, şûştina çavan bêkêr dikin.
Di bersiva van rewşan de, pargîdanî hewce ne ku perwerdehiyek birêkûpêk ji personelên têkildar re peyda bikin da ku wan bi karanîna alavên şuştina çavan nas bikin, û ew dikarin bi gelemperî di rewşek awarte de werin bikar anîn.
I. Kontrolkirin
1. Ma şuştinên çavê profesyonel li gorî standardên ANSI-yê têne saz kirin
2. Ji bo astengiyên li nêzî kanala eyewash kontrol bikin
3. Kontrol bikin ka operatorê şuştinê dikare di nav 10 çirkeyan de ji posteyê bigihîje qereqola çavşuştinê
4. Kontrol bikin ka fonksiyona çavşuştinê dikare bi gelemperî were bikar anîn
5. Kontrol bikin ku operatorên sondajê bi ku derê şuştina çavan tê danîn û çawa bikar tînin nas dikin û fam dikin
6. Ji bo zirarê li alavên eyewash kontrol bikin.Ger ew xera bibe, tavilê ji bo tamîrkirinê li beşa têkildar bigerin.
7. Kontrol bikin ka av têra lûleya şuştina çavan e
Ya duyemîn, lênêrînê
1. Heftê carekê amûrê şuştina çavan vekin da ku herikîna avê bi tevahî boriyê bişo
2. Piştî her bikaranîna çavşûştinê, hewl bidin ku ava di lûleya çavşuştinê de birijînin.
3. Piştî her bikaranîna çavşuştinê, divê kapika tozê ya serê çavşokê dîsa were danîn ser serê şuştina çavan da ku serê çavşoştinê neyê girtin.
4. Ava di boriyê de ku bi cîhaza şuştina çavan ve girêdayî ye ji qirêjî û nepakiyan dûr bihêlin da ku zirarê nedin fonksiyona amûrê şûştinê.
5. Bi rêkûpêk operatoran perwerde bikin ka meriv çawa çavşuştinê bi rêkûpêk bikar tîne da ku pêşî li operasyona dijwar zirarê nede aksesûaran.
Dema şandinê: Tebax-10-2020
