Di laboratûara zanyarî, perwerdehî û pîşesaziya bijîjkî de, çi ew nû hatî çêkirin, berfirehkirin an ji nû ve hatî çêkirin, plansazkirin û sêwirana giştî ya laboratûarê dê wekî çavşokê ji bo hînkirina laboratûwarên bijîjkî xuya bibe, ji ber ku çavşoşa ji bo hînkirina laboratûwarên bijîjkî ji bo ewlehiyê pêwîst e. û parastina kedê.Amûr di hawîrdora ku madeyên jehrîn, zerardar û gemarî yên wekî asîdên xurt û alkalî lê hene de amûrek parastina acîl a pêwîst e.Dema ku xebatkarên laboratîfê bi xeletî ji ber madeyên asîdî û alkalî birîndar dibin, ew dikarin çavşûştina laboratîfê bikar bînin da ku şuştin û şuştinê bikar bînin da ku giraniya madeyên asîd û alkalî kêm bikin, girêdana maddeyên korozyonê yên asîd û alkalî kêm bikin, bi vî rengî derecê kêm bikin. birîndarbûna qezayê.
Di sêwirana laboratûwarên zanistî, perwerdehî û bijîjkî de, çend faktorên girîng hene ku divê di dema sazkirin û sazkirina laboratûwarê de bêne hesibandin.eyewash:
1. Derbasbûna bê asteng û bi ewle: Divê di hînkirina laboratûwarên bijîjkî de li dora çavşuştinê ti astengî nebin da ku bikarhêner bikar neynin.Her wiha ger di laboratuarê de xetera teqînê hebe divê deriyê odê ber bi derve ve bê vekirin da ku birîndar zûtir birevin.
2. Dabeşkirin li gorî fonksiyonên pîşeyî: Laboratorî divê li gorî karanîna wan ên cihêreng, naveroka ceribandinê û taybetmendiyên din werin dabeş kirin, û şêwazên cûda yên hînkirina çavşokên laboratîfên bijîşkî li gorî taybetmendiyên cihêreng ên kîmyewî yên tê de têne hilbijartin.
3. Cihê çavkaniya avê ya maqûl: Divê laboratûar bi çavkaniyek avê ya taybetî ji bo hînkirina çavşoştina laboratûara bijîjkî were saz kirin.Ger tenê bi lavavokek destşûştinê ya diyarkirî were saz kirin, hûn dikarin rêzikên laboratûara bijîjkî yên hînkirina çavşoştina bijîjkî ya çêkerê Shanghai Hong'an hilbijêrin.
Dema ku çavşuştina laboratîfê hilbijêrin divê laboratuar bala xwe bide kîjan standardan
Divê hawîrdorên xebitandinê yên cihêreng dema ku amûrên şuştina çavan hilbijêrin bala xwe bidin standardên cihêreng ên têkildar.Mînakî, dema kirîna alavên çavşuştinê, laboratûwarek biyolojîkî divê pêşî bifikire ka gelo alav ji hêla hilberînerek çavşuştina profesyonel ve hatî hilberandin an na, û ya duyemîn jî, piştrast bike ka alavên çavşuştina çêker li gorî standardên herî dawî yên ANSI yên Amerîkî ne û hilberan sertîfîkaya CE derbas kirine. .Ya herî girîng ev e ku gelo hilberên wê prensîbên sêwirana ergonomîkî yên Asyayî vedigirin.
Di heman demê de, tê pêşnîyar kirin ku pargîdaniyên karanîna biyolojî bikarin hilberê di dema sazkirin û karanîna de biceribînin ka gelo hilber dikare bi kêmî ve 15 hûrdeman şuştina birîndaran bidomîne, û gelo ew bi zelal û zelal tête peyda kirin an na. nîşanên eşkere.Tiştê ku pêdivî ye ku pargîdanî hevkariyê bikin ev e ku pê ewle bibin ku li dora yekîneya şuştina çavan ti astengî tune ne û pozîsyona sazkirinê dûrek rêzek rast e ku bikarhêner dikare di nav 10 û 15 çirkeyan de bigihîje.Ya duyemîn jî, ji bo ku dema ku alavan şuştina çavê bikar tînin birîndar birînên duyemîn nebin, pêdivî ye ku pargîdanî her weha bi rêkûpêk dersên qezayê yên xeternak û perwerdehiyê li ser karanîna alavên şuştina çavan ji bo karmendan pêk bîne di heman demê de piştrast dike ku çavkaniya avê ya amûrê ne. qirêj kirin.
Dema ku qezayek acîl ji nişka ve û bi tesadufî çêbibe, dê dîmen pir kaotîk be û dibe ku gelek rewşên nediyar hebin.Ji ber vê yekê, tê pêşniyar kirin ku pargîdanî propagandaya zanyarî ya ewlehî û bersivdana acîl ji operatoran re xurt bikin da ku pêşî li birîndaran bigirin ku ji ber rewşa awarte nebin.Dereng di dema ambulansê de.
Dema şandinê: Gulan-06-2021
