Los exámenes HSK, una prueba de dominio del idioma chino organizada por la Sede del Instituto Confucio, o Hanban, se realizaron 6,8 millones de veces en 2018, un 4,6 por ciento más que el año anterior, dijo el viernes el Ministerio de Educación.
Hanban ha agregado 60 nuevos centros de examen HSK y había 1.147 centros de examen HSK en 137 países y regiones a finales del año pasado, dijo Tian Lixin, jefe del departamento de aplicación lingüística y gestión de información del ministerio, en una conferencia de prensa en Beijing.
Más países han comenzado a agregar el idioma chino a su programa de enseñanza nacional a medida que los intercambios comerciales y culturales entre China y otros países continúan aumentando.
El gobierno de Zambia anunció a principios de este mes que implementaría clases de mandarín desde el octavo al duodécimo grado en sus más de 1.000 escuelas secundarias a partir de 2020, el mayor programa de este tipo en África, informó el jueves Financial Mail, una revista nacional de Sudáfrica. .
Zambia se convierte en el cuarto país del continente, después de Kenia, Uganda y Sudáfrica, en introducir el idioma chino en sus escuelas.
Es una medida que, según el gobierno, está respaldada por consideraciones comerciales: se cree que la eliminación de las barreras culturales y de comunicación impulsará la cooperación y el comercio entre los dos países, según el informe.
Según el Ministerio del Interior de Zambia, más de 20.000 ciudadanos chinos viven en el país y han invertido alrededor de 5.000 millones de dólares en más de 500 empresas en los sectores de manufactura, agricultura y desarrollo de infraestructura.
Además, los estudiantes de secundaria en Rusia tomarán mandarín como lengua extranjera optativa en el examen nacional de ingreso a la universidad de Rusia para poder matricularse en la universidad por primera vez en 2019, informó Sputnik News.
Además del inglés, alemán, francés y español, el mandarín se convertirá en la quinta prueba de idioma optativa para el examen de ingreso a la universidad rusa.
Patcharamai Sawanaporn, de 26 años, estudiante de posgrado de la Universidad de Economía y Negocios Internacionales de Beijing procedente de Tailandia, dijo: “Estoy fascinado con la historia, la cultura y el idioma de China, así como con su desarrollo económico, y creo que estudiar en China podría proporcionarme "Hay grandes oportunidades laborales, ya que veo una creciente inversión y colaboración entre los dos países".
Hora de publicación: 20-may-2019
